什么是主要方法? 有人说,谁教育我们的孩子,谁就是我们孩子的门徒. 教育不是中立的,因此它要么以人为中心,要么以上帝为中心. 今天的世俗课堂提升了人,把所有的进步都归功于人的努力. “原则方法”课堂教导学生看到神的手在运作,成就他的计划和目的,使神成为万物的中心, giving Him, not man, the glory. This is 原则方法.
在一个原则接近学校, 学生通过奖学金的方法学习,教他们从圣经的原则来思考和推理. 学生学习发展的技能和习惯,反思性思维和演绎推理源自圣经. 这种方法培养了一种技能, a habit, a way of thinking, and, ultimately, 塑造学生的世界观. 这个过程把神话语的真理放在学习的中心, 这有助于教学生如何思考,而不是思考什么,同时它照亮了理解和神圣化的思想.
在黎明,我们相信经典增加了深度和广度 原理方法 education. 学生们学习逻辑学的经典学科, 是什么在真理的机制中锻炼学生,使他们能够通过思想来发展成熟的观点.
In rhetoric, 学生学习有说服力的沟通,以更好地捍卫自己的信仰,并将自己定位为上帝可能召唤他们的领导者. 释经提供了对圣经原文的解释和诠释. 教授古典语言拉丁语和新约希腊语.
每个年级的古典文学都提供了丰富和高度发达的词汇.
黎明老师 是学科专家和能手吗, therefore, 深入教学,激发好奇心, learning, 以及对知识的探索.
As teachers in a 原理方法 curriculum, 我们的教师成为一个活生生的课程,并在他们的学科中完成了广泛的研究. 这不仅使他们成为优秀的教师, 这给了他们教授研究过程的专业知识.
Additionally, 教师以上帝的真理开始他们的课程, 为学生提供“为什么”的背景,并揭示上帝的手在我们周围的世界.
原则方法应用于课程时是什么样子的? 我们的课程目录按年级详细介绍了我们的课程,并揭示了神的话语是如何在我们所有课程的核心. 访问我们的课程目录页面 了解更多信息并查看我们的评分标准.